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第一任校长助理工作总结
经过反复思考和长期酝酿,校领导决定从本学期起在我校开展“自我教育”活动,变领导为引导,变他律为自律,变规范为需求,让我们自己管理自己,管理学校。这其中的步骤之一就是由学生竞选校长助理,协助校领导搞好日常工作,我十分荣幸的成为第一任校长助理。刚刚成为校长助理时,我还担心会影响自己的学习,可是短短的两周下来,我发现我学到了许多课本上没有的东西,我感觉自己仿佛又成熟了一些。
我所做的第一项工作就是组织出橱窗。在雷老师的协助下,我们学生会组织各班宣传委员搜集关于自我教育的材料,然后各班集中在星期六、星期天初步完成了橱窗内容的制作。在这个过程中,我从其他许多同学那儿学到了一些版面设计方面的知识,也懂得了如何很好地选材组材,获益匪浅。
作为一位校长助理,我还负责确定每周一国旗下讲话的演讲稿和人选。第一周,我自己上去演讲,到了第二周,我决定采取“竞争上台”的形式,范围就放在高一年级,我先找了几名《心雨》文学社的同学,让他们以“展示自我”为题写演讲稿,再从中择优,至于演讲人员则采用自我推荐与他人推荐相结合的形式,最终确定由高一(14)班的周秋惠同学演讲。她是一个挺可爱的东北女孩,是这一次演讲使我们成了朋友。此外,在组稿时,我还认识了孙慧等一些文学社的同学。组织一次国旗下的演讲,不仅让我锻炼了自己的组织能力,而且使我结识了一批新的朋友,可谓“一举两得”。
我这两周工作的重头戏就是组织两次座谈会,一次学生座谈会,一次老师座谈会。从确定议题到召集人员再到进行座谈,都由我在学生会其他同学的协助下自已完成。这是对我的一次严峻考验。这次学生痤谈会我们讨论的是关于“上网”的话题。也许我们这个话题比较前卫一些,同学们在会议上发言很积极。其实对于上网的问题关键就看你如何看待。为了查找资料或是为了心灵的宣泻而上网,这些都无可厚非,但也应做到“适可而止,”但如果是为了消磨时光而上网,沉弱于其中,则是我们坚决反对的。这是我通过这次学生座谈会最大的收获。除此之外,我也增加了一些关于网络的知识。与学生座谈会相比,老师座谈会的难度更大,我既要始终保持谦逊的口吻,又要大胆地向老师提问,避免冷场,的确不太容易。在人员的安排上,我先征求了各年级年级主任的意见,由他们向我推荐老师。在征求意见的时候,年级主任们都表示绝对支持我的工作,这让我很感动,也更坚定了我开好这次座谈会的信心。星期四下午第八节课,老师座谈会在三楼会议室如期举行,共有14们老师参加。第一次与这么多老师面对面地交谈,我真有点紧张。我们讨论的话题是"班干如何处理工作与学习的关系?怎样当好班干?"各位老师各抒己见,陈述了自己的看法。老师们共同看法就是:工作与学习是不矛盾的,工作不会影响学习,反而会促进学习,要学会挤时间,尽力搞好学习。这无疑给我们这些学生干部上了很好的一课。对于如何当好班干,老师们也提出了一些很好的建议,例如有计划主地召开班会,实行值日制度等等。当然,老师对班干也提出了一些要求,例如培养自己的心理承受力,吃苦在前,要坚持原则,有主见等。通过这次老师座谈会,我觉得我的的确确得到了很好的锻炼,也确实受到了很好的教育,而且面对面的交谈让我觉得老师和同学间的距离一下子拉得很近,这种感觉真的很好。
转眼间两周时间过了,我也即将卸任,但正像张主任说的那样,我的工作才刚刚开始,我还要把我所得到的与同学共勉,我也会在搞好学习的基础上把我的工作做得更好。
高二(1)班
杨鸿
2001年3月3日
老师们,同学们,大家早上好,今天我演讲的题目是:成才是首歌。
曾经挥汗如雨,奋力拼搏而来到丰中的我们,哪一位不渴望自己成才,谁不希望有朝一日会一展宏图,叱咤于天地之间,从蹒跚起步的那一刻起,我们就开始了漫漫无期的征程,从那时起,我们就生长在温暖的阳光下,生活在爱的摇篮里,幸福,快乐成了童年一首永恒不变的歌。每日我总做着五彩斑斓的梦,总是天真的认为幸福的光环将永远笼罩着我,总是幼稚的幻想成才的道路是一帆风顺的,也总是虔诚相信命运是公平的。
年轮转到了青春的时代“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”,生命旅途几番挫折,脆弱的心灵几经磨炼,世态炎凉几缕哀愁,流水落花我无言以对,渐渐的我懂得了许多,懂得了:泪水不代表脆弱,冷酷不代表无情,一次成功不是永垂,一次失败更不是轮回。
行船的时候会有狂风,会有巨浪,而那鼓鼓的风帆却把它送到胜利的港湾。同样,成才中会有坎坷,会有羁绊,但只要有葱郁的心田就能达到成功的彼岸,享受一帆风顺不失为一种幸福,但经历许多磨难更是一笔难得的财富,只有经过多次蜕变才能响震于天,凤凰只有走过火中的涅磐才能光彩熠然,所以,从低谷攀至高峰的人,不仅创造了奇迹,更创造了卓然,歌唱成才的快乐,就像轻风一样,淡淡的渐去渐远。歌唱成才的痛苦,就像天山上雪莲、圣洁、美丽。
人行天地间,忽如远行客,短短的人生之程,岂容得太多的嗟叹与哀伤?那脆弱地像沧海一粟的生命背负不了太多的艰难,成长的车轮义无反顾地辗转走过,那困顿的车辙留下深深的印痕,既然岁月能冲淡一切,那么它也将会远去,慢慢地让风吹走,让云捎去,留下的只有风干了脸庞和日渐成熟的嗓音,唱着那亘古不变的老歌。
成才是首歌,永远跳动着酸甜苦辣的旋律,我们能唱歌出激昂,同样能唱响低谷,只要有蓬勃的心,就能走向成功,就能走向辉煌。
第一篇:构建自我教育实践模式,提高自我教育能力
第二篇:学生自我教育管理调查问卷
第三篇:自我教育意见
第四篇:第一任校长助理工作总结
第五篇:国旗下的讲话
——成才是首歌 |