国旗下的讲话 ——真正的智慧

老师们、同学们：

映着鲜艳的五星红旗，沐浴和煦的阳光，强烈的求知欲和青春驿动的心好像要冲破胸膛，随太阳一同正转、升腾，做名学子，追求智慧，多么幸福和快乐！那么什么样的智慧才是真正的智慧呢？这就是今天我要和同学们一起探讨的话题。

有一次看电视节目，主持人问：“泰山”是怎么回事？怎样解释？有人说是五岳之一，有人说“指岳父”，有人说：“或生于泰山，或轻于鸿毛，应该指很重的东西”一连串的回答越来越杂，越来越离谱。在镜头面前，每个人都不甘示弱，更有人不惜胡猜乱编，出尽洋相，博得了观众阵阵笑声。主持人想要怎样的答案。我们暂且不管，可我奇怪为什么没有人说“不知道”，为什么好多人不懂装懂，宁愿贻笑大方而不愿开诚布公？如果说这是镜头的需要，是舞台效果的需要，还情有可原的话，那么，现实生活中，我们周围世界类似的人，类似的事比比皆是，就值得我们警醒和深思了。“知之为知之，不知为不知，是知也”思想大师孔子的话此时又响彻我们的耳畔，盛开我们的心田。是啊，真正的智慧与故作深沉，“沉默是金”无缘，与自以为是夸夸其谈无干，它只能是“知之为知之，不知为不知”。

“吾生也有涯，而知也无涯”面对浩翰的知识海洋，面对广阔的宇宙世界，任何人都不能做到无所不知，无所不晓，无所不通，无所不能，何况我们教育的真谛就是“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”何况我们这些求知的学生？

明白了“真正的智慧”的意义所在，我们无需怯懦着不敢举手提出自己的疑问，无需脸红着回答“我不知道”，无需自卑地感叹自己的无能，无需巧妙地掩饰自己的无知，无需恣意地嘲笑别人的弱点，无需自负地无视老师的教诲。

勇敢而自信地面对这个世界，真诚无畏地面对自己的无知，“日知其所无”“增益其所不能”“好好学习、天天向上”，不断开辟知识新领域，不断超越自我新天地，我们才会拥有真正的人生智慧，真正的智慧人生！

第一篇：构建自我教育实践模式，提高自我教育能力

第二篇：学生自我教育管理调查问卷

第三篇：自我教育意见

第四篇：第一任校长助理工作总结

第五篇：国旗下的讲话
        ——成才是首歌